TASVIRIY SAN’AT ORQALI 5–6-SINF O‘QUVCHILARINING IJODIY QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH YO‘LLARI (QORAQALPOG‘ISTON RESPUBLIKASI, NUKUS TUMANI MAKTABLARI MISOLIDA)
Keywords:
tasviriy san’at, ijodiy qobiliyat, estetik tarbiya, dars jarayoni, o‘quvchilar, metodika, Nukus tumani.Abstract
Ushbu maqolada tasviriy san’at fanining 5–6-sinf o‘quvchilarining ijodiy tafakkuri va individual qobiliyatlarini shakllantirishdagi o‘rni yoritiladi. Nukus tumani misolida olib borilgan kuzatuvlar va tajribalar asosida o‘quvchilarning tasviriy faoliyatga bo‘lgan qiziqishi, estetik didi hamda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish yo‘llari taklif etiladi.
Downloads
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Tasviriy san’at darsliklari va metodik qo‘llanmalari. – Toshkent, 2022.
2. Torrens, E.P. “Creativity and Development in Children.” – New York, 2003.
3. G‘ofurova D. “Tasviriy san’atda innovatsion metodlar.” – Ilm Ziyo, 2021.
4. Nazarov M. “Maktab yoshidagi bolalar psixologiyasi.” – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Tolegenova Nishangul
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
