MATEMATIK O‘YIN DARSLARINI TASHKILLASHTIRISH METODIKASI
Keywords:
matematik o‘yin darsi, o‘yin texnologiyalari, didaktik o‘yinlar, matematika ta’limi, o‘quvchilarning faolligi, mantiqiy tafakkur, innovatsion metodlar.Abstract
Mazkur maqolada matematika darslarida o‘yin texnologiyalaridan foydalanishning nazariy va metodik asoslari yoritilgan. Matematik o‘yin darslarining ta’limiy, rivojlantiruvchi, tarbiyaviy va motivatsion funksiyalari tahlil qilinib, ularni samarali tashkil etish tamoyillari bayon etilgan. Shuningdek, didaktik o‘yinlar, musobaqa darslari, rol o‘yinlari hamda interaktiv o‘yinlarning o‘quvchilarning mantiqiy tafakkuri va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi ahamiyati ochib berilgan. Maqolada “Matematik domino”, “Matematik loto” va “Pazl” metodlari misolida o‘yin darslarini tashkil etish texnologiyasi yoritilgan.
Downloads
References
1. Рахматов, О. О., Рахматов, О., Нуриев, К. К., & Тўхтамишев, С. С. (2019). Мини технологическая линия по безотходной переработке плодов дыни. In вклад университетской аграрной науки в инновационное развитие агропромышленного комплекса (pp. 332-337). vv.
2. Nabiullina, L. M., & Akbarova, M. S. Q. (2024). Innovative Technologies as a Tool for Managing Preschool Educational Organizations. American Journal of Education and Evaluation Studies, 1(9), 232-236.
3. Rakhmatov, O., Rakhmatov, F., Kurbanov, E., Rakhmatullaev, R., Kasimov, A., & Musayeva, N. (2023). The methodological foundations of the thermal efficiency in a convective drying unit of the chamber type. In E3S Web of Conferences (Vol. 390, p. 04041). EDP Sciences.
4. Panferova, I., & Nabiulina, L. (2025, May). The Implementation of the Digital Multimedia in the Educational Process: Possibilities and Risks. In 2025 5th International Conference on Artificial Intelligence and Education (ICAIE) (pp. 823-829). IEEE.
