RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA SUN’IY INTELLEKTNING KOGNITIV KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHDAGI O‘RNI
Keywords:
Raqamli texnologiyalar, sun’iy intellekt,, kognitiv ko‘nikmalar, ta’lim innovatsiyasi, shaxsiylashtirilgan o‘qitish, , tanqidiy fikrlash, adaptiv ta’lim, masofaviy ta’lim, ta’limda sun’iy intellekt,, zamonaviy ta’lim texnologiyalariAbstract
Mazkur tezisda raqamli texnologiyalar va sun’iy intellektning ta’lim jarayonidagi o‘rni, xususan, kognitiv ko‘nikmalarni shakllantirishga ta’siri tahlil qilingan. Raqamli texnologiyalar orqali interfaol va vizual ta’lim muhiti yaratilishi, sun’iy intellekt esa individual yondashuv orqali talabalarning tahlil qilish, tanqidiy fikrlash va muammolarni hal qilish qobiliyatini rivojlantirishga xizmat qilishi ko‘rsatib o‘tilgan. Maqolada, shuningdek, kognitiv ko‘nikmalarning mazmuni, ularni shakllantirishdagi zamonaviy yondashuvlar va texnologiyalarning o‘rni yoritilgan.
Downloads
References
1. Abdulazizov J.J. Sun’iy intellekt: nazariy asoslari va qo‘llanilishi. – Toshkent: Fan, 2022.
2. Nazarov U.X. Raqamli texnologiyalar ta’lim tizimida. – Toshkent: Universitet, 2021.
3. Tursunov N.A. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Samarqand: SamDU nashriyoti, 2023.
4. OECD (2020). AI in Education: A Review of Promises and Challenges. – www.oecd.org/education
5. UNESCO (2021). Artificial Intelligence and Education: Guidance for Policy-makers. – unesdoc.unesco.org
6. Holmes, W., Bialik, M., & Fadel, C. (2019). Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. – Center for Curriculum Redesign.
