ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ, ФОРМЫ И СПОСОБЫ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Keywords:
методика, педагогика, дидактика, методы, обучения, знания, умения, навыки, теория, практика, педагог, классификация, форма обучения, методы обучения, индивидуальность, группа.Abstract
Обучение – это специально организованный, управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений, навыков, развитие умственных сил и потенциальных возможностей обучаемых, закрепление навыков самообразование в соответствии с поставленными целями. Основу обучения составляют знания, умения и навыки. Знания – это отражение человеком объектной деятельности в форме фактов, представлений понятий и законов науки. Он представляет собой коллективный опыт человечества, результат познания объектной деятельности.
Downloads
References
1. Рахматов, Ф. О., & Нуриев, К. К. (2022). Исследование плодов дыни как объекта технической переработки. Илмий мақолалар тўплами, 330.
2. Нуриев, К. К., Рахматов, О., Кадирова, Р. С., & Рахматов, О. О. (2015). Биоконверсия органических отходов растительного происхождения в условиях Узбекистана. In Проблемы рекультивации отходов быта, промышленного и сельскохозяйственного производства (pp. 468-470).
3. Джураев, А. Ж., Нуриев, К. К., & Юсуфалиев, А. (2003). Разработка высокоресурсных лап для культиваторов. Тракторы и сельскохозяйственные машины, 2, 42-43.
