O‘QUVCHILAR NUTQINI O‘STIRISHDA BOLALAR ADABIYOTINING AHAMIYATI

Authors

  • Gulnoza Xasanova Inamjanovna Toshkent shahar Bektemir tumanidagi 290-maktabning 1-toifa boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi

Keywords:

didaktika, metodika, xarakter, uslubiyat, ijtimoiy-madaniy, kompetensiya, badiiyat

Abstract

Mazkur maqoladagi umumiy o’rta ta’lim muassasalarida o‘quvchilar nutqini o‘stirishda bolalar adabiyotining tarbiyaviy ahamiyati, shuningdek, boshlang’ich sinflar darsliklari misolida  mulohazalar tahlil qilinadi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Diktantlar to’plami. O‘qituvchilar uchun qo‘llanma. T-2018. G. Ziyodullayeva. 3-bet.]

O‘qish kitobi. M. Umarova va boshqalar. 3 –sinf uchun darslik T-2019. B-8]

Tarbiya. 10-sinf uchun darslik. N. Ismatova va boshqalar. T. 2021, b-19.]

Downloads

Published

2024-01-28

Issue

Vol. 1 No. 4 (2024): O‘ZBEK ADABIYOTSHUNOSLIGINING DOLZARB MASALALARI mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya

Section

O‘zbek bolalar adabiyoti muammolari

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

O‘QUVCHILAR NUTQINI O‘STIRISHDA BOLALAR ADABIYOTINING AHAMIYATI. (2024). Konferensiyalar | Conferences, 1(4), 275-277. https://www.uzresearchers.com/index.php/Conferences/article/view/1793
Indexed & Abstracted In

Our articles are indexed and discoverable across leading academic databases worldwide