BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING O‘QISH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISH METODLARI
Keywords:
o‘qish savodxonligi, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik metodlar, interfaol usullar, tushunib o‘qish.Abstract
Ushbu tezisda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘qish savodxonligini shakllantirish va rivojlantirishning asosiy metodlari, o‘qish savodxonligi o‘quvchilarning matnni to‘g‘ri o‘qish, mazmunini tushunish, tahlil qilish va amaliy faoliyatda qo‘llash ko‘nikmalarini rivojlantirishi yoritilgan.
Downloads
References
1. Ishmuhamedov R., Yuldashev M. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent, 2017.
2. OECD. PISA Reading Literacy Framework. – Paris, 2019.
3. Qosimova K., Matchonov S. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2009.
4. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning nazariy asoslari. – Toshkent, 2010.
5. Utanbayeva, D. (2025). Boshlang ‘ich sinf o‘quvchilarini matnni tahlil qilishga o‘rgatishda zamonaviy yondashuvlarning ahamiyati. Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali, 3(9).
6. Utanbayeva, D. (2024). Boshlang ‘ich sinf “o ‘qish savodxonligi” darslarida matn ustida ishlashda savol-topshiriqlardan foydalanish samaradorligi. Modern Science and Research, 3(10), 485-490.
7. G‘afforova T. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi. – Toshkent, 2015.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Usmonova Gulnoza Jaloliddin qizi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
