BO‘LAJAK TARBIYA FANI O‘QITUVCHILARIDA KOLLABORATSIYA VA KREATIVLIK ASOSIDA IJTIMOIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5888Keywords:
tarbiya, kollaboratsiya, kreativlik, kompetensiya, uzviylik, interfaol metodlarAbstract
Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiya fani o‘qituvchilarida kollaboratsiya va kreativlik asosida ijtimoiy kompetensiyalarini shakllantirishning pedagogik ahamiyati, ularni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish yo‘llari hamda samarali metod va texnologiyalar tahlil qilinadi. Shuningdek, tarbiya fanining uzviyligi asosida o‘quvchilarda ijtimoiy faollik, mustaqil fikrlash va jamoada ishlash
ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritiladi.
Downloads
References
1. Abdulla Sher. Axloqshunoslik. Darslik. – T.: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2010.
2. Shayx Muhammad Sodiq Muhammad Yusuf.Hadis va hayot. Adab. – T.: Sharq, 2008.
3. Tillaeva G. Ma’naviyat va komil inson tarbiyasi. – T.: Falsafa va huquq, 2006.
4. Mahmudov T. Komillik asrorlari. Hayotiy hikmatlar. – T.: Adolat, 2006.
5. Pulatova D.A., Jalolova O‘.K., Ro‘zmatova G.M. Axloqshunoslik. O‘quv qo‘llanma – T.: Premier print, 2011.
6. Methodological Approaches to the Development of Legal Competence of Future Education Teachers. (2024). American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769), 2(3), 681-685. https://grnjournal.us/index.php/STEM/article/view/4001
7. Bo‘lajak tarbiya fani o‘qituvchilarining ijtimoiy-huquqiy kompetensiyasini rivojlantirish. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI
JURNALI, 3(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.15180004
