BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RAQAMLI KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ILMIY-NAZARIY ASOSLARI

Authors

  • Umirov Boboyor Baxtiyor o‘g‘li Samarqand davlat pedagogika instituti tadqiqotchisi boboyor140892@gmail.com Orcid: 0009-0007-5852-2150

DOI:

https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5880

Keywords:

raqamli kompetentlik, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, pedagogik kompetensiya, raqamli ta’lim muhiti, integrativ yondashuv, bo‘lajak o‘qituvchi, kasbiy tayyorgarlik

Abstract

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida raqamli kompetentligini rivojlantirishning pedagogik ilmiy-nazariy asoslari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida axborotkommunikatsiya texnologiyalarining keng joriy etilishi pedagoglarning kasbiy tayyorgarligiga yangi talablarni qo‘ymoqda. Shu nuqtai nazardan, maqolada raqamli kompetentlik tushunchasi, uning tarkibiy
komponentlari hamda pedagogik ta’lim jarayonida uni rivojlantirishning nazariy asoslari yoritiladi. Shuningdek, bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligida raqamli texnologiyalardan samarali foydalanishning pedagogik imkoniyatlari hamda integrativ yondashuvning ahamiyati ilmiy jihatdan asoslab beriladi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Redecker C. European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu). – Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2020. – 106 p.

2. OECD. Teachers and School Leaders as Lifelong Learners. – Paris: OECD Publishing, 2021. – 98 p.

3. Selwyn N. Education and Technology: Key Issues and Debates. – London: Bloomsbury Academic, 2022. – 256 p.

4. Mishra P., Koehler M. Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) in Education. – New York: Routledge, 2022. – 210 p.

5. Полат Е.С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. – Москва: Академия, 2021. – 272 с.

6. Гендина Н.И. Информационная культура личности: теория и практика. – Москва: Логос, 2021. – 304 с.

7. Saidov A., Tursunov S. Digital Transformation of Education in Uzbekistan // Journal of Educational Technology. – 2022. – №3. – P. 45–52.

8. Abdullaeva Q., Yusupova M. Pedagogical Conditions for Developing Digital Competence of Future Teachers // International Journal of Innovative Technologies in Education. – 2023. – №4. – P. 67–74.

9. Karimov N., Raximov B. Raqamli ta’lim muhitida pedagoglarning kasbiy kompetentligini rivojlantirish // Pedagogika va innovatsiyalar jurnali. – 2022. – №2. – B. 34–41.

10. Qodirova D. Bo‘lajak o‘qituvchilarning raqamli kompetentligini rivojlantirish metodikasi // Zamonaviy ta’lim jurnali. – 2023. – №5. – B. 55–61.

Downloads

Published

2026-04-25

How to Cite

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RAQAMLI KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ILMIY-NAZARIY ASOSLARI. (2026). SCIENCE TIME JOURNAL, 4(4/1), 392-399. https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5880
Indexed & Abstracted In

Our articles are indexed and discoverable across leading academic databases worldwide