TALABALARNING SHAXSIY KASBIY SIFATLARINI RIVOJLANTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5676Keywords:
motivatsiya, shaxsiy kasbiy sifatlar, talaba, ta’lim jarayoni, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, kompetensiya, o‘z-o‘zini rivojlantirish, pedagogik shart-sharoitlarAbstract
Mazkur maqolada talabalarning shaxsiy kasbiy sifatlarini rivojlantirishda motivatsiyaning o‘rni nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim jarayonida shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida talabalarni har tomonlama rivojlantirish masalalari yoritilgan. Motivatsiya talabaning o‘quv faoliyatidagi faolligi, mustaqilligi va kasbiy shakllanishiga ta’sir etuvchi muhim omil sifatida asoslab berilgan. Shuningdek, talabalarda mas’uliyatlilik, maqsadga intiluvchanlik, kommunikativlik va o‘z-o‘zini rivojlantirish kabi sifatlarni shakllantirishning samarali pedagogik shart-sharoitlari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijasida motivatsiyani oshirish orqali talabalarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish mumkinligi xulosa qilingan.
Downloads
References
1. O‘zbekiston Respublikasining Qonuni (2020). Ta'lim to‘g‘risida. Adliya vazirligining "Lex.uz" milliy qonun hujjatlari bazasi.
2. Hamidov, X. V. (2011). Talim oluvchilarning o‘quv motivatsiyasini shakllantirishning pedagogik-psixologik asoslari. Toshkent: O‘qituvchi.
3. Qodirov, B. I. (2018). Tyutorlik faoliyatining metodologik asoslari. Toshkent: Toshkent davlat pedagogika universiteti.
4. Maksimova, V. V. (2011). Teoriya i praktika tyutorstva v sovremennom obrazovanii. Moskva: Izdatelstvo Akademii estestvoznaniya.
5. Maslou, A. (1999). Motivatsiya i lichnost. Sankt-Peterburg: Evraziya.
6. Mirziyoyev, Sh. M. (2017). Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan quramiz. Toshkent: O‘zbekiston.
7. Musurmonova, O. (2007). Ma’naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi. Toshkent: Fan.
8. Gulomov, S. S., & Ochilov, E. K. (2018). Raqamli iqtisodiyot sharoitida pedagogik innovatsiyalar. Toshkent: Fan va texnologiya.
