OLIY TA’LIM MUASSASALARI RAQOBATBARDOSHLIK KO‘RSATKICHLARINI TAHLIL QILISHDA BLOKCHEYN TEXNOLOGIYALAR QO‘LLANILISHI
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5569Keywords:
blokcheyn, raqobatbardoshlik, oliy ta’lim, raqamli transformatsiya, reyting tizimi, shaffoflik, ma’lumotlar xavfsizligiAbstract
Zamonaviy raqamli iqtisodiyot sharoitida oliy ta’lim muassasalarining raqobatbardoshligini ta’minlash masalasi strategik ahamiyat kasb etmoqda. Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari raqobatbardoshlik ko‘rsatkichlarini tahlil qilishda blokcheyn texnologiyalarini qo‘llash imkoniyatlari tadqiq qilinadi. Tadqiqotning maqsadi — blokcheyn texnologiyasi asosida shaffof, ishonchli va o‘zaro integratsiyalashgan ta’lim boshqaruv tizimini yaratish orqali OTMlarning xalqaro reytinglarda o‘rnini mustahkamlash yo‘llarini aniqlashdir. Metodologik jihatdan tahliliy, taqqoslash va bibliometrik usullar qo‘llanilgan bo‘lib, QS va THE reytinglaridagi ma’lumotlar, shuningdek, xalqaro tajribalar — MIT Open Credentials va European Blockchain Services Infrastructure (EBSI) loyihalari tahlil qilindi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, blokcheyn texnologiyasi yordamida ta’lim jarayonida ma’lumotlar xavfsizligi, akademik shaffoflik va diplomlarning autentifikatsiyasi yuqori darajada ta’minlanadi. Bu esa OTMlar faoliyatida korrupsion xavflarni kamaytirib, raqobatbardoshlik ko‘rsatkichlarini oshiradi.
Downloads
References
1. Tapscott, D., & Tapscott, A. (2022). Blockchain Revolution. Penguin.
2. Swan, M. (2020). Blockchain: Blueprint for a New Economy. O’Reilly Media.
3. European Commission. (2023). Blockchain for Education and Skills. Publications Office of the EU.
4. Nguyen, T., Le, M., & Pham, Q. (2023). Blockchain-based transparency for higher education ranking systems. Journal of Educational Technology Systems, 52(1), 45–63.
5. Pan, Y., & Wang, X. (2024). Digital transformation and competitiveness in higher education. Education and Information Technologies, 29(5), 7651–7673.
6. Al-Breiki, S., & Latif, R. (2024). Smart contracts for academic credentials verification. IEEE Access, 12, 12940–12952.
7. Pilkington, M. (2022). Blockchain technology: Principles and applications in education. Computers & Education, 186, 104534.
