MAFKURAVIY PEDAGOGIKANING TADRIJIY RIVOJI: TARIXIY TAHLIL VA ZAMONAVIY HOLATI

Xo‘jayev Munis Otaboyevich

doi:10.66345/stj.v4i3/2.5537

Authors

Xo‘jayev Munis Otaboyevich Nizomiy nomidagi Oʻzbekiston milliy pedagogika universiteti Ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi kafedrasi dotsenti p.f.f.d. (PhD),

DOI:

https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/2.5537

Keywords:

mafkuraviy pedagogika, mafkuraviy kompetensiya, tadrijiy rivoj, ta’lim tizimi, pedagogik yondashuv, milliy qadriyatlar, global ta’lim, raqamli transformatsiya, tarbiya, ideologiya.

Abstract

Mazkur maqolada mafkuraviy pedagogikaning shakllanishi, uning tarixiy-tadrijiy rivoj bosqichlari hamda zamonaviy ta’lim tizimidagi mavjud holati tahlil qilinadi. Shuningdek, mafkuraviy kompetensiyani shakllantirishning pedagogik mexanizmlari, global va milliy yondashuvlar asosida ilmiy asoslab beriladi. Raqamli transformatsiya sharoitida mafkuraviy tarbiyaning yangi tendensiyalari ham yoritiladi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. UNESCO. (2021). Education for Sustainable Development: A Roadmap.

2. OECD. (2022). Global Teaching Insights (TALIS).

3. Castells, M. (2010). The Rise of the Network Society.

4. Giroux, H. (2011). On Critical Pedagogy.

5. Kellner, D., & Share, J. (2007). Critical media literacy.

6. Xo‘jayev M.O. Mafkuraviy kompetentlikni shakllantirishning tarixiy-pedagogik asoslari. Ustoz va uzluksiz ta’lim/ilmiy-metodik jurnal. 2025-yil 1-son. 253-258b.

7. M.O.Xo‘jayev “Pedagogika oliy ta’lim muassasalari talabalarida g‘oyaviy-mafkuraviy kompetentlikni rivojlantirish”./[Monografiya]. — Toshkent: “Ilm ziyo zakovat”, 2025. 108 b.

8. https://izoh.uz/word/tadrij

9. https://uz.wikipedia.org/wiki/Tadrij