MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTIDA INSON RESURSLARINI BOSHQARISH TUSHUNCHASINING ILMIY NAZARIY TAHLILI

Authors

  • Maraimova Muxtabar Pulatovna Maktabgacha taʼlim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish institutining mustaqil tadqiqotchisi

DOI:

https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5436

Keywords:

inson resurslarini boshqarish, maktabgacha taʼlim, kadrlar boshqaruvi, pedagogik xodimlar, kasbiy rivojlanish, motivatsiya

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha taʼlim tashkilotlarida inson resurslarini boshqarish tushunchasining ilmiy-nazariy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi maktabgacha taʼlim tizimidagi inson resurslarini boshqarishning mohiyati, tarkibiy elementlari va oʻziga xos xususiyatlarini aniqlashdan iborat. Maqolada mavzuga oid mahalliy va xorijiy adabiyotlar tizimli ravishda oʻrganilib, inson resurslarini boshqarishning turli yondashuvlari qiyosiy tahlil qilingan. Shuningdek, maktabgacha taʼlim tashkilotlarida kadrlarni tanlash, moslashtirish, ragʻbatlantirish va kasbiy rivojlantirish jarayonlarining oʻziga xos jihatlari ochib berilgan. Tadqiqot natijasida maktabgacha taʼlim tashkilotlarida inson resurslarini boshqarishning modeli taklif etilgan boʻlib, unda boshqaruvning pedagogik, psixologik va tashkiliy-metodik jihatlari uygʻunlashtirilgan. Maqola materiallaridan maktabgacha taʼlim tashkilotlari rahbarlari, pedagog kadrlar va ushbu sohadagi mutaxassislar amaliy faoliyatlarida foydalanishlari mumkin.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 30-sentyabrdagi PF-152-sonli “Maktabgacha taʼlim sifati va samaradorligini yanada oshirish boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida” Farmoni.

2. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 18-dekabr 848-son “Maktabgacha taʼlim tizimini raqamlashtirish va maktabgacha taʼlim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirishning qoʻshimcha chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi Qarori.

3. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 13-maydagi 391-son “Maktabgacha taʼlim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi qarori

4. Abdullaeva, N. Sh. (2021). Maktabgacha taʼlim tashkilotlari faoliyatiga klaster tizimini joriy etishning nazariy‑metodologik asoslari. Образование и инновационные исследования [Education and Innovative Research], 2021(№ 4). ISSN 2181‑1717 (E). DOI:10.53885/edinres.2021.72.73.011.

5. Norboyev, A. Menejment asoslari. Oʻquv qoʻllanma. Samarqand: Samarqand davlat universiteti nashriyoti.

6. Nuriddinovna Q. S. Taʼlim tashkiloti rahbarlarining mehnat salohiyati komponentlari // Central Asian Journal of Education and Innovation. – 2024. – Т. 3. – №. 9. – С. 66-68.

7. Usmonova, A. (2025). Inson resurslarini boshqarishda zamonaviy yondashuvlar va uni tatbiq etish usullari. Modern Science and Research, 4(6), 1034–1042.

Downloads

Published

2026-03-15

How to Cite

MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTIDA INSON RESURSLARINI BOSHQARISH TUSHUNCHASINING ILMIY NAZARIY TAHLILI. (2026). SCIENCE TIME JOURNAL, 4(3/1), 237-243. https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5436
Indexed & Abstracted In

Our articles are indexed and discoverable across leading academic databases worldwide