INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARIDA MAQOLLARNING LINGVODIDAKTIK TADQIQI
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5414Keywords:
Maqollar, lingvodidaktika, lingvokulturologiya, ingliz tili, o‘zbek tili, qiyosiy tahlil, frazeologiya.Abstract
Mazkur maqolada ingliz va o‘zbek tillaridagi maqollarning lingvodidaktik xususiyatlari tahlil qilinadi. Maqollar tilning milliy-madaniy boyligini aks ettiruvchi muhim frazeologik birlik sifatida ko‘rib chiqilib, ularning semantik, pragmatik va stilistik jihatlari yoritiladi. Tadqiqotda maqollarni o‘qitish jarayonida qo‘llaniladigan samarali lingvodidaktik metodlar ham ko‘rib chiqiladi. Ingliz va o‘zbek maqollari qiyosiy jihatdan tahlil qilinib, ularning o‘xshash va farqli tomonlari aniqlanadi. Tadqiqot natijalari til o‘qitish samaradorligini oshirishga va o‘quvchilarning lingvokulturologik kompetensiyasini rivojlantirishga xizmat qiladi.
Downloads
References
1. Sattorov, J. R. (2022). Shahar infratuzilmasi va rivojlanish strategiyasi. Urban Development Review, 5(2), 60–70.
2. Islomov, B. K. (2021). O‘zbek tilida frazeologik birliklarning lingvistik xususiyatlari. Philology and Language Issues, 3(1), 45–52.
3. Karimova, D. A. (2023). Lingvodidaktikada maqollardan foydalanishning samaradorligi. Modern Education Journal, 7(4), 112–118.
4. Tursunov, A. A. (2022). Chet tillarni o‘qitishda lingvokulturologik yondashuv. Language Teaching and Learning, 6(2), 78–85.
5. Nurmuhamedov, F. S. (2021). O‘zbek xalq maqollarining semantik tahlili. Uzbek Linguistics Journal, 4(3), 33–40.
6. Xodjiyeva, Z. B. (2020). Zamonaviy ta’limda innovatsion metodlar. Pedagogical Science Review, 2(1), 15–22.
7. Aliyev, M. T. (2024). Ingliz va o‘zbek maqollarining qiyosiy tahlili. International Journal of Linguistics, 9(1), 101–108.
8. Yusupov, R. K. (2023). Til o‘qitishda kommunikativ yondashuvning ahamiyati. Education and Innovation, 5(3), 55–62.
