ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЯЗЫКОВОМ ОБУЧЕНИИ
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/2.5288Keywords:
информационные и коммуникационные технологии, процесс обучения, мультимедийные технологии, коммуникативная направленность, метод.Abstract
Использование информационных технологий является одной из актуальных проблем современной методики преподавания языковых дисциплин. Применение информационных технологий считается необходимым на уроках русского языка, и мотивируется это тем, что они способствуют совершенствованию практических умений и навыков, позволяют эффективно организовать самостоятельную работу. С помощью ИКТ индивидуализируется процесс обучения, повышается у учащихся интерес к занятиям, активизируется их познавательная деятельность, урок становится современным, привлекательным. Применение мультимедийных технологий в процессе обучения языкам становится высокоэффективным творческим реализующим фактором использования разнообразных форм развития, воспитания и обучения.
Downloads
References
1. Азизходжаева Н.Н. Таълим технологиялари ва педагогик маҳорат - Т., 2006.
2. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. - М., 1995.-127с.
3. Сысоев П.В. Информационные и коммуникационные технологии в лингвистическом образовании: Учебное пособие. М.: Либроком, 2013.
4. Сайидахмедов Н.С. Педагогик маҳорат ва таълим технологиялари. – Т.: ЎзМУ, 2003
5. Волошина Н.Н. «Творческая педагогика», №3 2001г.
6. Гершунский Б.С. Компьютеризация в сфере образовании: Проблемы и перспективы. М.: Педагогика. 1987. 265с.
7. Герасимов А.М., Логинов И.П. Инновационный подход в построении обучения: Учебное пособие. М.: МАПКиПРО, 2001.
8. Ахмедова М.Х. Информационные технологии и их использование в процессе обучения / Фарғона давлат университети илмий журнали 2019. №2 с.223-229.
