INTERAKTIV VA RAQAMLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA MILLIY TARBIYA ASOSLARI FANINI O‘QITISHNI TAKOMILLASHTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/2.5231Keywords:
milliy tarbiya, interaktiv ta’lim, raqamli texnologiyalar, pedagogik innovatsiya, multimedia vositalari, kompetensiyaviy yondashuv, ma’naviy-axloqiy tarbiya, ta’lim samaradorligi.Abstract
Mazkur maqola interaktiv va raqamli ta’lim texnologiyalari asosida “Milliy tarbiya asoslari” fanini o‘qitishni takomillashtirish masalalariga bag‘ishlangan. Tadqiqotda milliy tarbiya mazmunini zamonaviy pedagogik yondashuvlar bilan integratsiyalashning nazariy va amaliy jihatlari yoritildi. Interaktiv metodlar, raqamli platformalar va multimedia vositalaridan foydalanish o‘quvchilarning faolligini oshirish, mustaqil fikrlashini rivojlantirish hamda milliy va umuminsoniy qadriyatlarga ongli munosabatni shakllantirishdagi imkoniyatlari tahlil qilindi. Shuningdek, ta’lim jarayonida raqamli resurslardan samarali foydalanishning pedagogik shartlari va metodik tavsiyalari ishlab chiqildi. Tadqiqot natijalari interaktiv va raqamli texnologiyalarni qo‘llash milliy tarbiya fanining samaradorligini oshirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.
Downloads
References
1. N.A.Muslimov Kasbiy ta’lim metodikasi. Toshkent: Fan, –2020.
2. O‘.Q.Tolipov, M.Usmonboyeva Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: Iqtisod-moliya, –2019.
3. R.Ishmuhamedov, A.Abduqodirov, Ta’limda innovatsion texnologiyalar. Toshkent: Fan va texnologiya, –2021.
4. Sh.S.Sharipov Ta’lim jarayonida ma’naviy-axloqiy tarbiyaning pedagogik asoslari. Pedagogika, №3, 15–21.
5. B.X.Xodjayev Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Toshkent: Sano-standart, –2018.
6. И.А.Зимняя Ключеве компетентсии как резултат образования. Вйсшее образование сегодня, №5, 34-42.
7. А.В.Кҳуторской Компетентностнйй подкҳод в образовании. Мосcоw: Эидос, –2019.
