KURSANTLARDA OG‘ZAKI NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5184Keywords:
Og‘zaki nutq kompetensiya, zamonaviy texnologiyalar, talaffuz, ritm, intonatsiya, yondashuv, vizual mashg‘ulotlar, verbal mashg‘ulotlar.Abstract
Ushbu maqolada kursantlarda og‘zaki nutq kompetensiyasini rivojlantirish mazkur kompetensiyani shakllantirish bosqichma-bosqich yondashuv, kommunikativ topshiriqlarning to‘g‘ri tashkil etilishi va zamonaviy texnologiyalardan foydalanish orqali samarali amalga oshirish yo‘llari haqida so‘z boradi. Ingliz tilida kursantlarning nutqni avtomatik tanib olish, transkripsiya portallari va nutqni qayta ishlash xizmatlari og‘zaki nutq faoliyatini rivojlantirishda muhim ahamiyat kasb etadi, biroq ularning cheklovlari ham mavjud bo‘lib, kelgusida yanada takomillashtirishni talab qiladi. Nutq faoliyatini baholash va monitoring qilishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanish, xususan, monitoring qilish usullari, baholash jarayonining aniqligi va samaradorligini oshiradi.
Downloads
References
1. Yo‘ldoshev, J., & Usmonov, S. (2017). Pedagogik texnologiyalar. Toshkent: O‘qituvchi. 2004. 104 b.
2. Karimova, N. (2023). Talabalarda og‘zaki nutq kompetensiyasini rivojlantirish metodikasi. Pedagogik mahorat, 4, 45–49
3. Кузнецова С.А., Мусницкая Е.В., Павлова К.Г. Программа курса иностранного языка для вузов неязыковых специальностей / С.А.Кузнецова, Е.В.Мусницкая, К.Г.Павлова. –М.МГЛУ, 2004. -75с.
4. Jalilova S.X., Xaydarov F.I., Xalilova N.I. Kasbiy psixologiya. / O‘quv qo‘llanma. Toshkent – 2010 й. www.ziyouz.com kutubxonasi
5. Бондаренко О.Р. Межкультурные аспекты коммуникативной компетенции на иностранном языке // Методы и организaция обучения иностранному языку в языковом вузе. Труды МГЛУ. Вып. 370. М., 1991. С. 17–23.
6. C. Piech, J. Spencer, J. Huang, S. Ganguli, M. Sahami, L. Guibas, and J. Sohl, H. Dubey, J. C. Goldberg, K. Mankodiya, and L. Mahler, "A Multi-Smartwatch System for Assessing Speech Characteristics of People with Dysarthria in Group Settings," 2016.
7. N. Fourati, A. Barkar, M. Dragée, L. Danthon-Lefebvre, and M. Chollet, "Probing Experts' Perspectives on AI-Assisted Public Speaking Training," 2025.
