OʻQUVCHILARNING MUSTAQIL HAMDA TANQIDIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Ochilov Ogʻabek Qashqadaryo viloyati PMM Pedagogika, psixologiya va ta’lim menejmenti kafedrasi katta oʻqituvchisi

DOI:

https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5143

Keywords:

Mustaqil bilish, interfaol texnika, ta’lim texnologiyalari, tanqidiy fikrlash, yangi pedagogik yondashuvlar.

Abstract

Ushbu maqolada oʻquvchilarning mustaqil hamda tanqidiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish usullari koʻrib chiqiladi. Mustaqil fikrlashning ta’limdagi ahamiyati, uning rivojlanishini shakllantiruvchi unsurlar, samarali metodik strategiyalar ta’kidlanadi. Oʻqitishning interfaol usullari va yangi pedagogik vositalarning oʻquvchilarning bilish jarayonlariga ta’siri ham oʻrganiladi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. SOROS xalqaro ochiq jamiyatining “Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish asoslari” fanlararo dasturi. T. 2004 yil.

2. Nishonov A, Haydarov B, Nuriddinov B. va boshqalar. Baholash usullari. Oʻquv uslubiy qoʻllanma. T., 2003. 190 bet.

3. Xudoynazarov, E. (2023). Boshlangʻich ta’limda mantiqiy fikrlashning ahamiyati. Yosh olimlar, 1(13), 32-37.

4. Egambergan, H.M. (2023). Yozuvchilarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning pedagogik va uslubiy asoslari. Zamonaviy fan, ta’lim va ishlab chiqarish muammolarining innovation échimlari, 4, 56-59.

5. Madraksimovich, X.E. va Urazboyevna, U.N. (2023). Oʻquvchilarning mantiqiy tafakkurini tiklashda sinfdan tashqari oʻqituvchi va shogird suhbatlarining ahamiyati. Fan va innovatsiyalar, 2 (Maxsus 12- son), 564-566.

6. Xudaynazarov, E. va Kudelko, T.A. (2023). Futbol metaforalaridan foydalangan holda talabalar uchun ingliz tilidagi interaktiv topshiriqlar. Murakkab beqaror dunyoda ta’lim, 83.

7. Xudoynazarov, E.D., & Kudelko, T.A. (2022). Kelajak maktabi (Rossiya va Turkmaniston maktab oʻquvchilari soʻrovi materiallari boʻyicha). Chet tillari va adabiyotlarini oʻrganishning dolzarb masalalarida (158-163-betlar).

8. Davronovich, B. M. (2021). Boshlangʻich matematika ta’limida amaliy ishlar matematikani oʻrganishning uslubiy asosi sifatida. Asian Journal Of Multidimensional Research, 10(6), 173-176.

9. Madraximovich, K. E. (2020). Boshlangʻich sinf oʻqituvchilarining metodik tayyorgarligini innovatsion yondashuvlar asosida takomillashtirish. Yevropa ta’lim fanlaridagi tadqiqot va mulohaza jurnali, jild, 8(7).

10. Xudoynazarov, E. M., & Bobojonov, A. B. Sinfdan tashqari mashgʻulotlarda oʻquvchilarda mantiqiy fikrlarni jonlantirishga qaratilgan innovatsion harakatlar.

11. Xudoynazarov, E. M., Esonov, N. A., va Qoʻchqorov, M. HA. Muqobil oʻqitish usullarining afzalliklari.

12. RIVOJLANTIRISH METODIKASI T-.: 2025-yil

13. Tanqidiy fikrlash asoslari va pedagogic metodikasi.Toshkent:Oʻzbekiston pedagogika universiteti nashriyoti

14. Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: технология развития: пособие для учителя. – СПб; Альянс “Дельта”, 2003.

Downloads

Published

2026-02-27

How to Cite

OʻQUVCHILARNING MUSTAQIL HAMDA TANQIDIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH. (2026). SCIENCE TIME JOURNAL, 4(2), 731-736. https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5143
Indexed & Abstracted In

Our articles are indexed and discoverable across leading academic databases worldwide