GEOMETRIK-KOGNITIV KO‘NIKMALAR TUSHUNCHASINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MOHIYATI
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.4958Keywords:
geometrik-kognitiv ko‘nikmalar, fazoviy tafakkur, kognitiv jarayonlar, geometrik tafakkur, pedagogik-psixologik yondashuv, kasbiy kompetensiyaAbstract
Mazkur maqolada geometrik-kognitiv ko‘nikmalar tushunchasining pedagogik va psixologik mohiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Geometrik-kognitiv ko‘nikmalar shaxsning fazoviy tafakkuri, mantiqiy fikrlashi, tahlil va sintez qobiliyatlari hamda vizual-idrok jarayonlari bilan uzviy bog‘liq holda yoritiladi. Tadqiqot jarayonida geometrik bilimlarning boshlang‘ich ta’lim tizimidagi o‘rni, bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasini shakllantirishdagi ahamiyati asoslab beriladi. Shuningdek, kognitiv jarayonlar – idrok, xotira, diqqat va tafakkurning geometrik bilimlarni o‘zlashtirishdagi roli ochib berilib, ularning pedagogik faoliyatdagi amaliy aks etishi tahlil qilinadi. Maqola natijalari bo‘lajak o‘qituvchilarning geometrik tafakkurini rivojlantirishga yo‘naltirilgan metodik yondashuvlarni takomillashtirishga xizmat qiladi.
Downloads
References
1. Vygotskiy L.S. Myshleniye i rech. – Moskva: Pedagogika, 1982.
2. Piaget J. The Psychology of Intelligence. – London: Routledge, 2001.
3. Bruner J. The Process of Education. – Cambridge: Harvard University Press, 2006.
4. Van Hiele P.M. Structure and Insight: A Theory of Mathematics Education. – New York: Academic Press, 1986.
5. Zankov L.V. Razvitiye uchashchikhsya v protsesse obucheniya. – Moskva: Pedagogika, 1980.
6. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. – Москва: Педагогика, 1986.
7. Usmonov S. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
8. To‘raxo‘jayev N. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
9. Qosimov M. Pedagogik kompetensiya va kasbiy tayyorgarlik masalalari. – Toshkent: Fan, 2019.
10. OECD. Innovating Education and Educating for Innovation. – Paris: OECD Publishing, 2016.
11. Shulman L.S. Those Who Understand: Knowledge Growth in Teaching. – Educational Researcher, 1986.
12. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
