BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASHDA FORSAYT TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI

Authors

  • Xudaybergenova Zamira Isqaqovna Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti “Boshlang‘ich ta’lim” kafedrasi katta o‘qituvchisi, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD)

DOI:

https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.4917

Keywords:

forsayt texnologiyasi, tahliliy texnologiya, loyihalash texnologiyasi, kompetensiya, sinf, tarbiya.

Abstract

Ushbu maqolada forsayt texnologiyasining bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida ijodiy salohiyatni rivojlantirishdagi ahamiyati hamda uning nazariy-metodologik asoslari yortitb berilgan. Shuningdek, ta’lim tizimida forsayt texnologiyasining bosqichlari va innovatsion pedagogik faoliyatda roli ochib berilgan. 

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 6-июлдаги “Умумий ўрта таълим муассасаларида “Тарбия” фанини босқичма-босқич амалиётга жорий этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 422 сон Қарори. Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси (www.lex.uz).

2. Rapid Foresight: методология. Д.Песков, П.Лукша и др. Агентство стратегических инициатив. –2017. 90 с.

3. Покаление альфа. Материал из википедии. https://ru.wikipedia.org/wiki/

4. Rojdestvenskaya E.A. Современная методология прогнозирования развития системы образования (на примере форсайтов): АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учёной степени кандидата философских наук. ¬Москва, 2025. – С 30.

5. Izyumnikova S.A. Формирование готовности к информационно-аналитической деятельности с использованием технологий форсайт у будущих педагогов профессионального обучения: АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. –Челябинск, 2023– С 22.

6. Рахманова Р.Х. Развития творческих способностей будущих учителей начальных классов в процессе педагогической практики. Автореферат дисс.канд.пед.наук. - Душанбе, 2013. - 27 с.

7. Отажанов Ж.М. Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларида рефлексив кўникмаларини ривожлантириш: Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) ... дисс. автореферати – Тошкент, 2020. – Б.50. 10 б.

8. Алланазарова Ш.А. Шахсга йўналтирилган дидактик вазиятларда ўқувчиларни баҳс-мунозарага ундаш механизмлари: Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) ... дисс. автореферати. – Нукус, 2021. – Б. 54.

Downloads

Published

2026-02-05

How to Cite

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASHDA FORSAYT TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI. (2026). SCIENCE TIME JOURNAL, 4(2), 59-65. https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.4917
Indexed & Abstracted In

Our articles are indexed and discoverable across leading academic databases worldwide