MODULLI TA’LIM ASOSIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK SAMARADORLIGI

Authors

  • Abduvaliyeva Gulchexra Mamadjon qizi Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), University of Business and Science oliy ta’lim muassasasi Maktabgacha ta’lim-Boshlang‘ich ta’lim va sport faoliyati kafedrasi o‘qituvchisi Elektron pochta: gulchehraabduvaliyova@gmail.com

DOI:

https://doi.org/10.66345/stj.v4i1.4717

Keywords:

boshlang‘ich ta’lim, o‘qish darslari, modulli ta’lim, interfaol metodlar, pedagogik samaradorlik, o‘qish kompetensiyasi

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida modulli ta’lim asosida interfaol metodlardan foydalanishning pedagogik samaradorligi o‘rganilgan. Tadqiqot jarayonida o‘qish darslarini modulli asosda tashkil etishning didaktik imkoniyatlari tahlil qilinib, uning o‘quvchilarning o‘qish samaradorligi, bilish faolligi va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni aniqlangan. Tajriba-sinov ishlari natijalari modulli ta’lim asosida tashkil etilgan darslarda o‘quvchilarning matnni tushunish darajasi va o‘qishga bo‘lgan qiziqishi oshganini ko‘rsatdi. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’lim amaliyotida o‘qish darslarini samarali tashkil etishda ilmiy-amaliy ahamiyatga ega.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Muslimov N.A. Pedagogik texnologiyalar asoslari. – Toshkent: Fan, 2018.

2. Russell J. Modular Instruction: A Review of the Literature. – New York, 2015.

3. Klarin M.V. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Moskva: Pedagogika, 2019.

4. Jo‘rayev R.X. Ta’lim jarayonini modernizatsiyalash. – Toshkent, 2020.

5. Abdullayeva Sh.M. Boshlang‘ich ta’limda modulli yondashuv. – Toshkent, 2021.

6. Vygotskiy L.S. Tafakkur va nutq. – Moskva, 2017.

7. Slavin R. Educational Psychology: Theory and Practice. – Boston, 2018.

8. Sharipova D.K. O‘qish darslarida interfaol metodlardan foydalanish. – Toshkent, 2022.

9. Xodjayev B., Tursunov S. Boshlang‘ich ta’limda zamonaviy metodlar. – Toshkent, 2023.

10. Campbell D., Stanley J. Experimental and Quasi-Experimental Designs for Research. – Boston, 2016.

11. Sharipova D.K. Interfaol metodlar asosida o‘qitish. – Toshkent, 2022.

12. Jo‘rayev R.X. Pedagogik tadqiqot metodologiyasi. – Toshkent, 2021.

13. PIRLS 2021 Assessment Framework. – IEA, 2021.

14. Vygotskiy L.S. Tafakkur va nutq. – Moskva, 2017.

15. Slavin R. Educational Psychology: Theory and Practice. – Boston, 2018.

Downloads

Published

2026-01-10

How to Cite

MODULLI TA’LIM ASOSIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK SAMARADORLIGI. (2026). SCIENCE TIME JOURNAL, 4(1), 21-25. https://doi.org/10.66345/stj.v4i1.4717
Indexed & Abstracted In

Our articles are indexed and discoverable across leading academic databases worldwide