O‘QITUVCHILARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA UZLUKSIZ TA’LIMNING ROLI
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v3i5.4705Keywords:
kasbiy kompetentlik, uzluksiz ta’lim, pedagogik rivojlanish, malaka oshirish, o‘qituvchi faoliyati.Abstract
Mazkur maqolada o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini shakllantirish va rivojlantirish jarayonida uzluksiz ta’lim tizimining tutgan o‘rni ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil etiladi. Ta’lim sohasida amalga oshirilayotgan islohotlar, raqamli texnologiyalar joriy etilishi hamda pedagogik faoliyatga qo‘yilayotgan zamonaviy talablar sharoitida o‘qituvchining kasbiy kompetentligini doimiy takomillashtirib borish zarurati asoslab beriladi. Maqolada uzluksiz ta’limning mazmuni, shakllari va mexanizmlari, ularning o‘qituvchi kompetentligiga ta’siri ochib beriladi.
Downloads
References
1. Aliev A. Pedagogik kompetensiya: tushunchalar, tarkibi va rivojlanish yo‘llari // Boshlang‘ich ta’lim. – 2019. – №1(1). – B. 43-52.
2. Asqarova N. Pedagogik kompetensiya: zamonaviy talablar // Boshlang‘ich ta’lim. – 2017. – №2(3). – B. 18-25.
3. Delor J. Education: A treasure within. – Paris: UNESCO Publishing, 2006. – B. 120-135.
4. Köhler W. Gestalt psychology. – New York: Liveright, 1970. – B. 78-92.
5. Raven D. Competency-based approaches in education // International Journal of Pedagogy. – 2015. – Vol.10, №2. – B. 33-47.
6. Xomskiy N. Pedagogical competency development. – Moscow: Pedagogical Press, 2002. – B. 56-68.
7. YUNESKO. Education for sustainable development. – Paris: UNESCO, 2015. – B. 42-60.
8. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim vazirligi. Pedagog kadrlarni malakasini oshirish dasturi. – Toshkent: Ta’lim vazirligi, 2020. – B. 30-45.
9. John D., Smith L. Lifelong learning in the 21st century. – London: Routledge, 2018. – B. 101-115.
10. Brown, P. Innovative teaching methodologies. – New York: Springer, 2017. – B. 200-218.




















