ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v3i3.4470Keywords:
принцип, системный подход, научное исследование, личностно-ориентированный подход, индивидуальность,, субъективность, научность, системность, культура общения, педагогические способности, академическая честность, медиакомпетентность,, научная экспертиза, рефлексивная деятельность.Abstract
В статье анализируются правовые и нормативные документы, регулирующие организацию научно-исследовательской деятельности, а также рассматриваются принципы научного творчества, эффективности, академической честности, жизни и здоровья человека. Особое внимание уделяется разъяснению принципов личностно ориентированного подхода и научно-исследовательской деятельности. Обоснованы и определены принципы развития научно-исследовательской деятельности студентов при преподавании педагогического мастерства.
Downloads
References
1. Sh.M.Mirziyoyev “Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi”, “O‘zbekiston” nashriyoti, 2022-y. 218-b.
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ilm-fan va ilmiy faoliyat to‘g‘risida” gi Qonuni 2019-yil 29-oktabr.
3. Абдулазизов А., Джуманазарова З. Русско-узбекско –английский социально- педагогичиский словарь терминов. Наманган, 2021- С -119
4. Воеводина С.А., Жукова Т. Л. Педагогика: учеб.-метод. комплекс – Новополоцк : ПГУ, 2010. 131 с
5. Загвязинского В.И., Закировой А.Ф. Педагогический словарь. Издательский центр «Академия», 2008. С-50
6. Xodjayev.B., Choriyev.A., Saliyeva.Z. “Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi”. Darslik. 2018-y. 99 b.
7. Першуткин Борис Васильевич Aктивизация научно - исследовательской деятельности студентов в высших учебных заведениях.// Автореферат Москва, 2006 C 28.
8. https://koi.tspu.ru/koi_books/nikolskaya2/rtloo.htm#_ftn2
